การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 30 สิงหาคม 2561 เวลา 13:30-17:30
วันนี้เป็นครั้งที่สองในการเรียนรายวิชานี้ปั้มการ์ตูน แจกนมเปรี้ยว และเนื้อหาที่เรียนก็จะมีดังนี้
1 ภาษา คือ การสื่อความหมายเป็นเครื่องมือในการแสดงความคิดเห็นและความรู้สึก
2 ความสำคัญของภาษา คือ
- เป็นเครื่องมือใช้ในการติดต่อสื่อสาร
- เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้
- เป็นเครื่องมือในการเสริมสร้างความเข้าใจอันดีต่อกัน
- เป็นเครื่องมือช่วยจรรโลงใจ
3 ทักษะภาษาประกอบด้วย -การฟัง
-การพูด
- การอ่าน
-การเขียน
4 องค์ประกอบของภาษา ประกอบด้วย
- Phonology
- Semantic
- Synyax
- Pragmatic
5 พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย แบ่งเป็นระยะดังนี้
- ระยะเปะปะ
- ระยะแยกแยะ
- ระยะเลียนแบบ
- ระยะขยาย
- ระยะโครงสร้าง
- ระยะตอบสนอง
- ระยะสร้างสรรค์
6 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการทางภาษา มีดังนี้
- วุฒิภาวะ
- สิ่งเเวดล้อม
- การเข้าใจความหมายภาษาที่ใช้พูด
- การจัดชั้นเรียน
- การมีส่วนร่วม
7 พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย คือ
เด็กๆจะค่อยๆสร้างความรู้ความเข้าใจเป็นลำดับขั้น ครูและผู้เกี่ยวข้องจะต้องมีความเข้าใจและยอมรับหากพบว่าเด็กใช้คำศัพท์หรือไวยากรณ์ไม่ถูกต้อง ควรมองว่าเป็นกระบวนการ การเรียนรู้ของเด็ก
8 ร้องเพลงและประกอบท่า
รูปภาพประกอบ
อาจารย์สอนและให้นักศึกษาลงมือปฎิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง และสอนเนื้อหาเข้าใจมียกตัวอย่างประเด็นต่างๆในหัวข้อที่เรียน และทายภาพต่างๆ
ประเมินเพื่อนร่วมห้อง
เพื่อนทุกคนตั้งใจเรียนและทำกิจกรรมกันและให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี
ประเมินตนเอง
บางเพลงทำท่าประกอบได้แต่บางเพลงทำท่าประกอบไม่ได้
บรรยากาศในห้องเรียน
ห้องเรียนกว้างเหมาะเเก่การจัดกิจกรรมในชั้นเรียน เก้าอี้เพียงพอต่อความต้องการ แอร์เย็น แต่เเอร์ตัวแรกจะมีปัญหา คือ สั่นแรงมาก
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น